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Wie die Figuren in deinen Geschichten sprechen sollen

Ein Beispiel, das kürzlich auf Facebook als Frage auftauchte. Claudia M. schreibt: „Ich habe ein Problem mit der Subjekt-Verb-Kongruenz in folgendem Satz.“

„Dann kann ich nicht garantieren, dass du – oder die Frauen, die du dort hinschicken wirst – überlebst/überleben.“

Mal abgesehen von der Ausgangsfrage: Wer spricht denn so? Read more

Lesen ist schön. Für andere lesen kann sich indes zu einer kniffligen Angelegenheit auswachsen. Ein paar kurze Anmerkungen zum Lektorat.

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Eine, wie man so sagt, gefährliche Haltung

So schreibt der Redakteur in seiner Zeitschrift*:

„Die Geiz-ist-geil-Gesellschaft der Autofahrer dürfte sich seit einer Woche ärgern, wenn sie das erfährt …“

Ein paar Einwände gegen diese Art von Journalismus.

Das Verderbliche an Vorbildern aller Art ist ja nicht, dass sie sich zu Idolen wandeln, nein, das ist es nicht. Es ist viel einfacher.

Wir heften Übermenschen die Orden an mit listiger Absicht: Read more

Im Mai 2015 ging ich mit auf Pressereise ins Elsass. Meine Gedanken zu dem Phänomen „Pressereise“ habe ich an anderer Stelle skizziert – in diesem Beitrag findest du meinen Bericht der dreitägigen Reise. Viel Vergnügen.

Das Elsass: gemütlich bis spektakulär

Anregungen für einen Familienurlaub im Elsass

Die Frage, wann ein Lektorat „gut“ ist, zielt am Problem vorbei, denn: Ein Lektorat ist notwendig. Immer!

Was darf ein Lektorat kosten? Die Frage ist so unsinnig wie die nach den Kosten für ein neues Auto. Trotzdem: Hier kommt der Versuch einer Antwort. Für Autoren wie für Lektoren!

Es geht um den folgenden Ausschnitt eines Artikels auf Zeit online und darum, wie ein fehlendes Komma den Sinn verzerrt. Hier der Ausschnitt:

Aus einem Manuskript, das ich für einen Fachverlag der Medizinbranche lektoriere:

Erstens besitzt die MRT bereits ohne die Verwendung von Kontrastmittel einen hervorragenden Weichteilkontrast und ist somit in der Lage intrainterventionell Leberläsionen sichtbar zu machen, die anderen Modalitäten (z. B. dem nativen CT, vgl. Abb. 3.12 a) verborgen bleiben.

Freundlicherweise sagt mir der Autor, was er mit die anderen Modalitäten meint – in diesem Fall sagt er es mir, seinem Leser, mit Hilfe eines in Klammer gesetzten Beispiels.

Das Problem: Durch die Klammer wird der Lesefluss unterbrochen und somit das Verständnis erschwert. Wenn ich indes Read more